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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 xO<TU4&X
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1、主持词大致类型有 gpx,!s 7
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 U 2\Mb)
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 $a |@ijh
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 GfLSk{ *a
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 {3mTBBW.
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2、主持词与文字稿的关系 4 9
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 O%xV c C5
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附：最近10期主持词 q~<F% 5n
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期数 A5s\ =w~
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| 主题 d;0I
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| 主持词题目 P z^K]
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| 类型 nO4[dl'l]
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| 特点 Y <L;FOdPL
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| 966 D/fb|k+zn
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| 岁末盘点 员工成长 ,pu"eET4
)DF *Cx
| 能力和态度：班组员工成长必备 ] 8B.t`q
,k`C1PO4
| 引导 i@$8@lh-
1,@6^w^4 C
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 8W)seF1r;
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}UZU
| 965 6/,N"q Ws#
)gMhOrW\
| 岁末盘点 员工成长 k$kD@s F}D
)[/*bJ?4l
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 ^|";,8j
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| 总结 I&~V8m(*(5
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 GTd
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| 964 .eto i
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| 关注岁末冲刺 >
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2M2E9x~j
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 6KH T
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J(UWSD.sO<
| 说明引导 3@|^l
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 qd;kuM[r#
,~{_wY5
| 962 R[e"pf' w
yC1?KUhf{
| 关注岁末冲刺 eP;C*
}0gO'A2I
| 安全收官：行百里者半九十 <M?+N \SN
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z80wf
| 说明引导 J7-t *,t
y)U%l 8aZ
| k"_KjE~Y
Rj?F*(2RWM
| 961 lkuo=|iS
L!442:t "
| 国庆节后班组现场 ;
(1_Fgt#.
,ohZ"C5
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 8W@BJ%z<@
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| 引导 R ['Kq>@d
OHLioN (
| "-'" fZHH
Bf3y3>K
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| 960 0YnF.Q d
DEa659$
| 与共和国一起成长：职工篇4 q/L<7q?
F(Fo:jpM
| 用坚守与创新托举未来 g8)~8 6B
.SyE4 1^C
| 总结说明 4n+'_XDhg$
JrKJy^3
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 %43T*w*Sw
jm,
BY?HF
| 959 ;A 46~ IK
T? X>^ph
| 与共和国一起成长：职工篇3 Sh;37i+H\:
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| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 .'Y`t5
!by_e><
| 总结 i3t6{h
yK&vO4Kw,
| 总结成绩，赞美成绩。 .6^v_ JHZ+
vZ8KmN+o
| 958 ga9^O)|.q
@!N mTBLso
| 与共和国一起成长：职工篇2 d/ .V8Vr/
1o6*S6tT$
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 h[<85[y F
Kv:4:{pn^
| 总结引导 D.Pa
F}q
0%Jd6D'% K
| 总结成绩，引导未来行动。 *2{FACo4
+D$Bk*@W
| 597 {zVw]5p
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| 与共和国一起成长：职工篇 ) J6<>]Ty[
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 aN,U>] gD
AK hL,TY5
| 说明 :(V'gv
YVMlE`
| 说明事件的发展历程 lu,ry&Kj
H@z ?rBuEh
| 956 fPFBHr t_
Nasg&P,L
| 与共和国一起成长：班组篇3 j}Uy?.PX
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| 从粗放到精细的必然衍变 3*J1a+#
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| 说明引导 J5)}AE5
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） #C|_%iT
dj.C(
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