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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 MVq" 5)  
>*y.h4  
1、主持词大致类型有 L.H`IXQ  
-DfXoZ ?p  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 AIeP~sgm  
,~=^8^J  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 h# 3KA 4B  
 u\s@-  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ?63%Vf+c;  
?r oLFN  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 'R+ichU  
!gzP6"%s{  
2、主持词与文字稿的关系 Ni^Z,^X  
l=cc+H9l  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 H9&Z[ oJZ  
'L'<2NGnI  
附:最近10期主持词 1^K^WTM3  
g[$a cYO  
期数 NOV'4{w[  
?jn{Y3Z  
主题 KS -)w3$]  
`Y4dI|=Q  
主持词题目 =5DSd!iQ]  
VLoah@T3  
类型 t.I7-L8  
P &Z&0Bq  
特点 #v+rQp#*  
hF5,J_  
966 ha8Lg- !  
gDUGK@C  
岁末盘点 员工成长 Q3o>O~  
s#MLHOHb=;  
能力和态度:班组员工成长必备 <V6-WV0s  
pM6ugC'"  
引导 ,_S4_@M  
/$(#&;@4  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 =I?ye#D  
&q5J$md|  
965 l B Q|H  
TvYR7 !!  
岁末盘点 员工成长 usbZgd5  
8=dIDD  
2009:我们在危机中追求与磨砺  st F7~g:  
9XcOh47u  
总结 io#3w&vL  
XG:AP|  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 > f#{^3  
f'D#  
964 IrCYMao3  
h.Wpgdx  
关注岁末冲刺 0vycSCW<  
rqhgn[(Z  
岁末冲刺:智慧与力量并举 GMCE1S  
%nx>aq -54  
说明引导 #].=%D'  
8F2U[[2x_  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 oJ-V$|M^+T  
J(_~,1.TN  
962 (Sw!x0).]  
yNhj*$7 75  
关注岁末冲刺 4Zae*z  
WC- MJfN?  
安全收官:行百里者半九十 ^2T)l!  
4P?Y>6:  
说明引导 Oc!K*lvu'  
1_F'q47lY  
*k<HiT)?  
f{EzWPG  
961 OBzZb@r*  
*bR"^f  
国庆节后班组现场 V?N4\<  
)N[`}  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 x?lJu  
u.K0T8l/H6  
引导 t_ woJE\  
QhO10RkB  
~xv?w$0  
j+"`bv-x  
960 iOZxZc ~  
iP $.T  
与共和国一起成长:职工篇4 V78yx g  
($ZL8P  
用坚守与创新托举未来 x^2?\9nX  
<& yYF\  
总结说明 R Vub-u  
a K`\)tG  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 '"P#Ik3  
Oro~--h vZ  
959 t:+*{zhB  
CJ4jgAKUD  
与共和国一起成长:职工篇3 !3MB+VC  
B:9PdBp`  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 g6GGY U  
AT/hrHNjB  
总结 J0mZc}uPG  
'*U_]sSve  
总结成绩,赞美成绩。 * Dac%  
F]LhG>(X(  
958 n%T\^3H"  
WI,q-%>w  
与共和国一起成长:职工篇2 ^E x._  
MR-<fqcN\  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 MvB0Csfyq-  
-)S2:2?  
总结引导 H[,4| 4  
{R;3sl(t  
总结成绩,引导未来行动。 @=S& iyW  
euc\a|b/  
597  K%vnk?HT  
&zCwslK  
与共和国一起成长:职工篇 jG9 |6W,  
_c{z9LlP  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 yGC((IdDgl  
;O;JVNiq  
说明 _VpR>c  
ZZdv dg&  
说明事件的发展历程 :~q<OdY+  
WC0 P(  
956 &f 4:  
'?eBlb*,z  
与共和国一起成长:班组篇3 t|+?dB--)  
w!WDah6eY  
从粗放到精细的必然衍变 eJ]vQ 2Z   
I\%!=a?<  
说明引导 9\ O!3#i  
Y.r"fD h  
aJu ~~  
V4:y%')g  
P*B #&  
urQ/f6N y  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) iuu:~WWTY  
EjMv Ni  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!