剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 MVq"5)
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1、主持词大致类型有 L.H`IXQ
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 AIeP~sgm
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 h#3KA4B
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 ?63%Vf+c;
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 'R+ichU
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2、主持词与文字稿的关系 Ni^Z ,^X
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 H9&Z[oJZ
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附:最近10期主持词 1^K^WTM3
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期数 NOV'4{w[
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| 主题 KS-)w3$]
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| 主持词题目 =5DSd!iQ]
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| 类型 t.I7-L8
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| 特点 #v+rQp#*
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| 966 ha8 Lg-!
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| 岁末盘点 员工成长 Q3o>O~
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| 能力和态度:班组员工成长必备 <V6-WV0s
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| 引导 ,_S4_@M
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 =I?ye#D
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| 965 l
BQ|H
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| 岁末盘点 员工成长 usbZgd5
8 = dIDD
| 2009:我们在危机中追求与磨砺
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| 总结
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XG:AP|
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 > f#{^3
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| 964 IrCYMao3
h.Wpgdx
| 关注岁末冲刺 0vycSCW<
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 G MCE1S
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| 说明引导
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 oJ-V$|M^+T
J(_~,1.TN
| 962 (Sw!x0).]
yNhj*$7
75
| 关注岁末冲刺 4Zae*z
WC-MJfN?
| 安全收官:行百里者半九十 ^2T)l!
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| 说明引导 Oc!K*lvu'
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| *k<HiT)?
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| 961 OBzZb@r*
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| 国庆节后班组现场 V?N4\<
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 x?lJu
u.K0T8l/H6
| 引导 t_
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QhO10RkB
| ~xv?w$0
j+"`bv-x
| 960 iOZxZc~
iP $.T
| 与共和国一起成长:职工篇4 V78yxg
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| 用坚守与创新托举未来
x^2?\9nX
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| 总结说明 RVub-u
a K`\)tG
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 '"P#Ik3
Oro~--hvZ
| 959 t:+*{zhB
CJ4jgAKUD
| 与共和国一起成长:职工篇3 !3MB+VC
B :9PdBp`
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 g6GGY U
AT/hrHNjB
| 总结 J0mZc}uPG
'*U_]sSve
| 总结成绩,赞美成绩。
*Dac%
F]LhG>(X(
| 958 n%T\^3H"
WI,q-%>w
| 与共和国一起成长:职工篇2 ^E
x._
MR-<fqcN\
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 MvB0Csfyq-
-)S2:2?
| 总结引导 H[,4|4
{R;3sl(t
| 总结成绩,引导未来行动。 @=S& iyW
euc\a|b/
| 597 K%vnk?HT
&zCwslK
| 与共和国一起成长:职工篇 jG9
|6W,
_c{z9LlP
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 yGC((IdDgl
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| 说明 _VpR>c
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| 说明事件的发展历程 :~q<OdY+
WC0P(
| 956 &f4:
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| 与共和国一起成长:班组篇3 t|+?dB--)
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| 从粗放到精细的必然衍变 eJ]vQ 2Z
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| 说明引导 9\
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) iuu:~WWTY
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