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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 xO<TU4&X  
-H j;J'rc  
1、主持词大致类型有 gpx,!s 7  
@:"4j! Dw  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 U 2\Mb)  
kp@\"vx8dw  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 $a |@ijh  
f%]FtM\  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 GfLSk{ *a  
;r=I?54h  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 {3mTBBW.  
,IqFe=^J!>  
2、主持词与文字稿的关系 49 r~6R  
+m1 m*6,  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 O%xV cC5  
9!plMK:  
附:最近10期主持词 q~<F%5n  
z^9fszR{E+  
期数 A5s\ =w~  
'U/CZGj`  
主题 d;0I vN7y  
71k3 Yq  
主持词题目 Pz^K]  
Bwc8 in  
类型 nO4[dl'l]  
Tq:-j'A$  
特点 Y<L;FOdPL  
f.A#*Yw RQ  
966 D/fb|k+zn  
;|<q7tLV/  
岁末盘点 员工成长 ,pu"eET4  
)DF *Cx  
能力和态度:班组员工成长必备 ]8B.t`q  
,k`C1PO4  
引导 i@$8@lh-  
1,@6^w^4C  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 8W)seF1r;  
gq} }UZU  
965 6/,N"qWs#  
)gMhOrW\  
岁末盘点 员工成长 k$kD@sF}D  
)[/*bJ?4l  
2009:我们在危机中追求与磨砺 ^|";,8j  
H^|:`hv0=  
总结 I&~V8m(*(5  
0xJ"/3  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 GTd T( #  
!f;3w\O n  
964 .etoi  
g,q:I3y-  
关注岁末冲刺 > xSY$.g?  
2M2E9x~j  
岁末冲刺:智慧与力量并举 6KHT ,n  
J(UWSD.sO<  
说明引导 3@|^l   
:j\c!?|  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 qd;kuM[r#  
,~{_wY5  
962 R[e"pf' w  
yC1?KUhf{  
关注岁末冲刺  eP;C*  
}0gO'A2I  
安全收官:行百里者半九十 <M?+N \SN  
Jt z80wf  
说明引导 J7-t*,t  
y)U%l 8aZ  
k"_KjE~Y  
Rj?F*(2RWM  
961 lkuo=|iS  
L!442:t "  
国庆节后班组现场 ; (1_Fgt#.  
,ohZ"C5  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 8W@BJ%z<@  
5ifM Y  
引导 R['Kq>@d  
OHLioN (  
"-'" fZHH  
Bf3y3>K c  
960 0YnF.Qd  
DEa659$  
与共和国一起成长:职工篇4 q/L<7q?  
F(Fo:jpM  
用坚守与创新托举未来 g8)~8 6B  
.SyE4 1^C  
总结说明 4n+'_XDhg$  
JrKJy^3  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 %43T*w*Sw  
jm, BY?HF  
959 ;A 46~ IK  
T? X>^ph  
与共和国一起成长:职工篇3 Sh;37i+H\:  
o/^u*{  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 .'Y`t5  
!by_e><  
总结 i3t6{h   
yK&vO4Kw,  
总结成绩,赞美成绩。 .6^v_JHZ+  
vZ8KmN+o  
958 ga9^O)|.q  
@!NmTBLso  
与共和国一起成长:职工篇2 d/.V8Vr/  
1o6*S6tT$  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 h[<85[yF  
Kv:4:{pn^  
总结引导 D.Pa F}q  
0%Jd6D'% K  
总结成绩,引导未来行动。 *2{FACo4  
+D$Bk*@W  
597 {zVw]5p  
fn"Xx##&gR  
与共和国一起成长:职工篇 ) J6<>]Ty[  
%KK0w.)  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 aN,U>] gD  
AK hL,TY5  
说明 :(V'gv  
YVMlE`  
说明事件的发展历程 lu,ry&Kj  
H@z?rBuEh  
956 fPFBHrt_  
Nasg&P,L  
与共和国一起成长:班组篇3 j}Uy?.PX  
~3 '  
从粗放到精细的必然衍变 3*J1a+#  
Fl5"`=)a  
说明引导 J5)}AE5  
]e0Njqn}  
h'<+Ec]u"*  
$/R?'\-g}  
= >v"p0  
71qad=r  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) #C|_%iT  
dj.C(  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!