剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 \Z+n"a6Z
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1、主持词大致类型有 We.V$nf|
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 D?je!^35$B
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 CIzi"rrN
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 sY
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 /^!L-$7'
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2、主持词与文字稿的关系 54y^SLo^
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 ZeeU|c
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附:最近10期主持词 3Rhw\?2
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期数 ~/'tlgdfm?
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| 主题 |XF,K1B,|
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| 主持词题目 Ol$\
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| 类型 161M*#r
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| 特点 3*]wD]f
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| 岁末盘点 员工成长 /g-(6\3x
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| 能力和态度:班组员工成长必备 _AR\<Pa
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| 引导 d&:6{Kibv
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 5+8E/y's
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| 965 .ZdE|G8\
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| 岁末盘点 员工成长 J+Jd-3"w1
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 o6s -x/
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| 总结 &<Q^<R
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| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 >xP*QDw
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| 964 S*YNj+-1c
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| 关注岁末冲刺 TW:Z8L?FvI
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 l[imJam
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| 说明引导 t0{Q@,C>e
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 ,%VE!
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NpaV!
| 962 >Cs x~29
KJL?~
| 关注岁末冲刺 ,6<$|~$
M*S|q+|2
| 安全收官:行百里者半九十 aM5@5&k
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| 说明引导 _
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| 961 4/czD%E
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| 国庆节后班组现场 v1>JfQ+W5
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 9Ys0 iz =
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| 引导 6/AL(W-"
'1'q{Ub
| q^*Bo')N
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| 960 uaLOX
;vM*6.
| 与共和国一起成长:职工篇4 M#5BVhdty
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| 用坚守与创新托举未来 XL]*|lq
gm'3XVF
?
| 总结说明 XCZ(_|K
4Z(yS|.C
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 l
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'(`J=|d7}R
| 959 ,si
tr
{*Y00v
| 与共和国一起成长:职工篇3 %yQ4h[a*C
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| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 .x6yjg
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| 总结 2`nA#GD?
fqRIfDCML
| 总结成绩,赞美成绩。 m=*01&;
r|t6},l:
| 958 ,,a\y'O^
GO$Guk>
| 与共和国一起成长:职工篇2 If
+k.Kc*8
V#CM7E
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念
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| 总结引导 Pl1 dXES
/%B{E)( \
| 总结成绩,引导未来行动。 TU5^xe]N\w
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| 597 %V.nGm*Xv
wX2`#~sG
| 与共和国一起成长:职工篇 o3=
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 HEC8P@y
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| 说明 kXY&?F2 1(
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| 说明事件的发展历程 {[rs-g!:
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| 956 LoF,)H$
MB!vK0M2
| 与共和国一起成长:班组篇3 gw.R/
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| 从粗放到精细的必然衍变 c"yJoNM
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| 说明引导 08 /U8'
JKO0&V:8e
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) F;opP Z3dO
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